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亚特兰大·斯特朗:见见瓦尔登湖的教员. 记者沃克

对社会变革的承诺使大学成为“迄今为止最好的职业选择”.”

Dr. 记者沃克从充满活力的多样性的亚特兰大, Dr. 记者沃克 帮助塑造和激励下一代教师.

沃尔登大学的在线学术协调员 教育学硕士(MAT) 专门从事特殊教育(K-Age 21)学位项目的博士. 沃克的作品触及了亚特兰大当地社区以及美国各地的社区.

“六年前,我为离开教室的决定斗争了很久,但我觉得,能够教那些愿意教学生的老师,我得到了回报,” Dr. 沃克说,. “我很高兴自己做出了这个决定,因为我现在有机会支持学生和教师候选人. 看着我的老师候选人表现出色,就像看着我曾经教过的学生有“顿悟时刻”一样有力量.’”

Dr. 沃克于2009年作为大学导师开始了她的瓦尔登湖职业生涯,并于2014年开始教授教育在线课程硕士学位. 从那时起, 她曾担任高级贡献教员, 博士委员会成员, 课程的作家, 也是几个委员会的委员. 2018年7月,她因《瓦尔登湖》的Richard W. 莱利教育与领导学院. Dr. Walker教授MAT学位项目的最后两门课程, 哪些涉及到硕士研究生的示范教学经验.

“我继续担任大学主管, 这让我有机会仍然在实地支持我们的候选人,因为他们完成了他们的实地经验,并准备承担一个特殊的教育者的角色,”她说. “与我们的教师候选人进行教育和合作,有助于让我跟上实际教室和社区的需求,以及把威望带回教学的重要性.”

我们追上了. Walker最近了解了更多关于她与MAT学位候选人的鼓舞人心的工作, 以及她的生活在充满活力, 多元化的亚特兰大City.

沃尔顿:你能告诉我们你在亚特兰大生活和工作的经历吗? 是什么让它如此独特?
DR. 沃克:
我和我的家人已经在亚特兰大生活了14年,我非常喜欢那里! 我喜欢这里的多样性、机遇、自然和成长. 尽管亚特兰大是一个由来自不同州和Country的多种文化和人组成的大熔炉, 你仍然能感受到南方人的热情好客. 我喜欢能在20分钟内到达City,但也可以在40分钟外的山上徒步旅行. 在教室里教书也是同样的经历, 听学生们分享他们的经验,庆祝我们的相似和不同之处,我们加强了我们的课堂社区. Our experiences and differences can sometimes be a world apart; however, 我们利用这些独特的机会一起成长和学习.

沃尔顿:亚特兰大的多样性对你的实践有什么影响?
DR. 沃克:
我开始在费城的一所另类学校教书. 作为一名教育工作者,我最初面临的许多挑战都与满足学生的教育需求有关, 在识别异常和阅读能力方面. 当我搬到亚特兰大的另一所学校时, I was met with similar challenges; however, 我所工作的地理区域和地区具有较高的多样性. 当我与许多从新奥尔良和其他遭受自然灾害地区迁移过来的学生和家庭一起工作时,我开始产生更大的担忧. 除了应对严峻的教育和学术挑战, 我们必须解决饥饿问题, 缺乏基本资源, 药物, 和创伤相关问题. 我的当务之急是先满足学生的基本需求,然后才能进入学术领域.

甚至当我进入我所在社区的公立学校系统时, 还有一些学生仍然面临着类似的社会经济和学术挑战. 地理区域和学区无疑在整个社区外展中发挥了巨大的作用, 访问, 为学生和家庭提供资源. 我们非常努力地创造一个人人参与的村庄,为所有学生提供公平的机会. 这并不罕见, 现在也不是, to see such a disparity as you travel across different communities and school districts; however, 我们必须更加努力,扩大我们的范围,给学生一个奋斗的机会.

作为老师中的老师, 我想说的是,教师候选人意识到构成今天课堂的复杂的文化动态和多样性,以及识别这些需求并支持学生及其家庭的重要性,以避免可能对教育造成的负面影响.

沃尔顿:你能告诉我们你在亚特兰大参与的社区活动吗?
DR. 沃克:
我是当地小学学生会的志愿者,也是亚特兰大大都会教师领袖网络的成员, 是Country专业教师标准委员会组织的附属机构, 我们在哪里支持教师领导和教育工作者. 我也为写论文的学生提供咨询服务和支持.

沃顿:沃顿是如何帮助你成功的?
DR. 沃克:
沃顿商学院的领导团队、教师和员工简直太棒了. 他们认可你的才能和价值,并为你提供无尽的机会,让你不仅出类拔萃, 而是与他人分享,并在我们寻求社会变革的过程中发挥作用. 瓦尔登湖继续培育新的合作伙伴关系和尖端技术,使我们保持在教育的前沿. 我很高兴能成为这样一个动态的一部分, 多样化的, 经过认证的在线大学,教师和工作人员分享他们的专业知识和经验,并提供毫无保留的支持.

沃尔登:你对未来的沃尔登学院有什么建议?
DR. 沃克:
如果他们对社会变革感兴趣,我肯定会让他们知道,他们做出了迄今为止最好的职业决定之一! 我想建议他们,我们是热情和欢迎的,并将呼吁他们分享他们的专业知识, 推动他们超越自己的舒适水平, 以一种卓越的方式.

沃顿商学院:您对未来想要攻读教学学位的沃顿商学院学生有什么建议?
DR. 沃克: 我想让学生们知道,我们在这个领域已经有50年的历史了,在满足所有学习者的需求方面,我们会做得越来越好, 局部和全局. 除了一个健全的课程和项目, 我们有一些最专注的, 庆祝, 以及我见过的有才能的教员. 我建议他们与我们的校友和正在获得在线教学学位的学生谈谈,听听他们真实的经历.

获得在线教学硕士学位

《瓦尔登湖》的在线 教育学硕士(MAT) 专门从事特殊教育(K-Age 21),旨在为拥有学士学位或更高学位的在职专业人员提供他们成为有效的首次教师所需的教育和经验.

Walden是由教育准备认证委员会(CAEP)认证的。, 唯一认可的Country认证教育准备, 通过质量保证和持续改进,促进教育工作者的优秀准备工作. 作为沃顿大学特殊教育硕士课程的学生, 你将接触到基于州和Country行业标准的课程. 你将参与虚拟的和以学校为基础的实地体验. 您将通过视频从Country行业专家那里学习最佳实践.

Walden通过其在线平台提供的灵活性, 滚动的开始日期, 还有其他一些关键特性, 你可以选择在继续工作和享受个人活动的同时继续你的教育.

“知道我们是教育领域的领导者和潮流引领者是非常值得的。. 沃克说,. 当你拿到教学学位的时候, 你可以成为学校和社区的领导者和潮流引领者, 太, 也是社会变革的倡导者.

沃尔登大学是一个认证机构提供 在线教学硕士(MAT)学位项目. 扩大你的职业选择,在方便的情况下获得学位, 适合你忙碌生活的灵活格式.



2021欧洲杯足球被高等教育委员会认证, .

沃尔登大学是由明尼苏达专业教育和许可标准委员会批准提供教学艺术硕士, 这导致了明尼苏达州特殊教育的第三层许可(K-21). 然而, 才能推荐教师资格证候选人, 候选人还必须通过明尼苏达州教学委员会通过的明尼苏达州执照考试, 接受明尼苏达州的背景调查, 完成任何其他明尼苏达州教学委员会的要求,超过瓦尔登湖的州批准的教师准备项目.

Individuals interested in pursuing teacher licensure in states other than Minnesota may qualify for a comparable license by virtue of completing the Walden Minnesota-approved teacher preparation program; however, 个人必须审查他们州的教师执照规定,以确保该项目满足所有要求, 特别注意任何特定于外State程序完成者的需求. 希望在明尼苏达州以外的其他州获得执照的未来学生必须研究他们的州执照要求,以确定(1)他们是否被要求完成州批准的执照计划, (二)有其他要求的, 特别是与州外(明尼苏达州除外)或在线机构提供的项目有关的要求. 另外, 如果未来的学生选择搬迁,我们会建议他们仔细审查, 评估和理解在他们打算搬迁的州适用的许可证委员会的要求. 了解更多关于专业执照.

在国际上注册的个人必须由一位持有有效美国签证的老师监督.S. 在一所遵循美国教师资格证书的学校里.S.基础课程在适当的年级水平为许可证. 未来的学生必须检查该项目是否在他们居住的州被接受为教师资格证书.

Walden Enrollment Specialists can provide general information on state licensure; however, 理解并遵守他们所在州的所有许可要求仍然是个人的责任. 瓦尔登湖不代表或保证完成瓦尔登湖的课程或项目将允许个人获得州许可或背书.

阿拉巴马州的准学生注意了:州授权提供与教师或其他P-12学校/系统人员准备相关的项目,并不意味着有资格获得阿拉巴马州职业教育或职业领导证书. 在非阿拉巴马大学完成教育者准备课程的申请人必须通过阿拉巴马州证书互惠方法申请阿拉巴马州专业教育者或专业领导证书. 当前的需求可以在 .

所有宾夕法尼亚居民注意2021欧洲杯足球的教师准备项目获得了明尼苏达职业教育许可和标准委员会的批准. 因为这个项目没有经过宾州教育部的审查, 候选人被要求作为教师准备项目的外州毕业生申请宾夕法尼亚州证书.

所有华盛顿居民注意在华盛顿获得初始教育者认证的资格是基于完成州批准的教育者准备项目. 该项目在明尼苏达州获得批准,并由专业教育工作者标准委员会授权在华盛顿进行实地实习. 即使你在这个项目期间住在华盛顿, 你在华盛顿的教育证书申请将作为州外申请处理. 查看更多信息. 建议教师与各自的学区联系,以确定该项目是否有资格获得教师晋升.

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